Descripción
Contrario a lo que pueda pensarse, las élites contemporáneas no pueden entenderse solamente como una cadena de vínculos familiares. Por el contrario, constituyen grupos heterogéneos, con trayectorias escolares y sociales diversas, en las que se combinan discursos de mérito, esfuerzo, pasión, talento, capacidad y recursos. Así, y mediante sus discursos y acciones, las élites promueven procesos de recambio y reproducción, en un complejo entramado de relaciones, estructuras y redes, en el que la educación juega un papel fundamental. Entender a las actuales élites y el papel que estas tienen en los sistemas educativos contemporáneos de Chile y América Latina es el gran desafío.
Autoras y autores Angélica Bonilla, Hugo Cerón-Anaya, Saúl Elguera, Malik Fercovic, Modesto Gayo, Victoria Gessaghi, Tomás Ilabaca Turri, Luciana Massi, María Luisa Méndez, Camila Miranda, Matheus Monteiro Nascimento, Víctor Orellana, Maria Luísa Quaresma, Mauricio Rentería, Juan Pablo Venables, Cristóbal Villalobos
Valoraciones
No hay valoraciones aún.