Descripción
En los últimos veinte años, numerosas propuestas intelectuales producidas desde diferentes espacios institucionales (Universidades, CONICET, Consejos de investigación universitarios o provinciales) tienden a inscribir sus problemas de estudio dentro del marco de la historia regional y local. No obstante, la diferenciación y definición historiográfica, así como la construcción de espacios académicos que posibiliten la trascendencia de tal producción hacia el ámbito de la enseñanza universitaria y no universitaria, constituyen todavía arenas difíciles. Algunas formas en la visión de la historia regional y local se plantearon o terminaron por resumirse en concepciones reductivistas. Las concepciones territorialista y acumulativista, así como la antinomia entre nacional-regional y local, siguen siendo aceptadas para definir este tipo de estudios. Estos planteos, con sus dificultades y problemas, deben ser reconocidos para comenzar a discernir la especificidad de esta práctica historiográfica. Pero es necesario ir más allá, considerando los impulsos provenientes de líneas de estudios que –como en el caso de los ligados a las formas de construcción identitarias– proporcionan nuevos modos de trabajar con las perspectivas regionales y locales en tanto que contextos de análisis. En este libro, la compiladora organiza un balance sobre las discusiones en torno a las definiciones de las problemáticas local y regional en la historia, reflexiones sobre estos tópicos y exploraciones sobre algunas de las distintas alternativas en la concepción y construcción de esta modalidad historiográfica que nos preocupa y convoca.
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